Mit dem seit Anfang des Jahres gestarteten Projekt SKILL^PG  erweitern wir unsere Aktivitäten in die Lebenswelt Schule.

Im Auftrag der Stiftung Gesundheitswissen zielt SKILL^PG auf die Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Schulungsformaten für Lehrkräfte zur Förderung der psychischen Gesundheitskompetenz im Kontext der Umwelt- und Klimakrisen im Setting Schule. Neben den Fortbildungsformaten steht der Aufbau eines Netzwerkes rund um das Thema psychische Gesundheit von Schüler*innen im Kontext multipler Krisen im Fokus der Zusammenarbeit. 

Aktuell führen wir eine qualitative Bedarfserhebung durch. Ein zentraler Baustein sind dabei halbstrukturierte Interviews, um unterschiedliche Perspektiven, Erfahrungen und Einschätzungen systematisch zu erfassen und in die weitere Konzeption einfließen zu lassen. Wir suchen noch Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die ihre Erfahrungen in einem leitfadengestützten Interview (ca. 1h, online) mit uns teilen möchten! Bei Interesse gerne bei Marischa Fast melden.